8 dicembre 2017
PROGRAMMA DI RIFERIMENTO
OBIETTIVOLa Commissione europea ha lanciato il presente invito a presentare proposte per un progetto pilota sull'Alfabetizzazione mediatica per tutti (Media Literacy for All).
L'obiettivo è quello di testare azioni innovative volte ad aumentare la capacità dei cittadini di pensare in modo critico sui contenuti che ricevono attraverso i social media, inclusi i contenuti originati dai media tradizionali; accrescere la consapevolezza degli utenti della veridicità delle informazioni on-line e allo stesso tempo promuovere un uso più responsabile di Internet; e testare la fattibilità e l'utilità di tali azioni.
L'alfabetizzazione mediatica comprende tutte le capacità tecniche, cognitive, sociali, civiche e creative che consentono a un cittadino di accedere ai media, di avere una comprensione critica dei media e di interagire con essi. Tutte queste capacità consentono al cittadino di partecipare agli aspetti economici, sociali e culturali della società e di svolgere un ruolo attivo nel processo democratico. Il termine "Media" deve essere inteso in modo ampio: includendo tutti i tipi di media (televisione, radio, stampa) e attraverso tutti i tipi di canali (tradizionale, internet, social media).
DESCRIZIONELa Commissione europea ha lanciato il presente invito a presentare proposte per un progetto pilota sull'Alfabetizzazione mediatica per tutti (Media Literacy for All).
L'obiettivo è quello di testare azioni innovative volte ad aumentare la capacità dei cittadini di pensare in modo critico sui contenuti che ricevono attraverso i social media, inclusi i contenuti originati dai media tradizionali; accrescere la consapevolezza degli utenti della veridicità delle informazioni on-line e allo stesso tempo promuovere un uso più responsabile di Internet; e testare la fattibilità e l'utilità di tali azioni.
L'alfabetizzazione mediatica comprende tutte le capacità tecniche, cognitive, sociali, civiche e creative che consentono a un cittadino di accedere ai media, di avere una comprensione critica dei media e di interagire con essi. Tutte queste capacità consentono al cittadino di partecipare agli aspetti economici, sociali e culturali della società e di svolgere un ruolo attivo nel processo democratico. Il termine "Media" deve essere inteso in modo ampio: includendo tutti i tipi di media (televisione, radio, stampa) e attraverso tutti i tipi di canali (tradizionale, internet, social media).
AZIONI FINANZIATEUna proposta di finanziamento nell'ambito del progetto pilota dovrebbe avere obiettivi chiaramente definiti per avanzare / indirizzare aree specifiche / obiettivi nel settore dell'alfabetizzazione mediatica. Dovrebbe proporre un'adeguata combinazione di strumenti e attività per raggiungere tali obiettivi.
Questi potrebbero includere:
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Progetti che facilitano un'analisi più strutturata della propagazione della disinformazione, con un coordinamento efficace tra i diversi paesi coinvolti nella lotta contro la disinformazione.
-Campagne innovative volte ad aiutare gli utenti dei social media a esercitare il pensiero critico e la responsabilità, esplorando, per esempio, come sfruttare il potere degli influencer dei social media con l'obiettivo di educare gli utenti dei social media a tecniche di valutazione critica;
-Materiale online multilinguistico e strumenti interattivi per migliorare le capacità dei cittadini di acquisire una comprensione critica delle informazioni/immagini accessibili tramite i social media e di come interagire con esso.
-Diffusione delle migliori pratiche, ad esempio attraverso conferenze, workshop, piattaforme on-line e/o programmi di formazione.
-Qualsiasi altra attività innovativa rilevante mirata a sviluppare la capacità dei cittadini di attirare l'informazione dalla propaganda e dalle notizie false, per decostruire la comunicazione dei media o qualsiasi altra capacità relativa al pensiero critico nei confronti dei media.
-Attività che coinvolgono comunità locali o reti per adattare e rendere accessibili alcuni degli strumenti di cui sopra alle minoranze, alle persone con un'educazione formale limitata, agli immigrati digitali (50+) o alle persone a rischio di essere socialmente emarginati.
Le attività devono svolgersi o rivolgersi ad almeno 5 Stati membri dell’Unione Europea che esprimanoalmeno 3 lingue ufficiali.
La Commissione invita i richiedenti a identificare ed estendere le buone pratiche esistenti ea testare azioni innovative che non duplichino le attività intraprese da altre entità.
CHI PUO' PARTECIPAREI progetti possono essere presentati da un unico ente pubblico o privato o da un consorzio di enti.
Le attività possono rivolgersi alla popolazione in generale, ma alcune azioni devono essere pensate perle minoranzi quali persone con un basso livello di istruzione digitale o a rischio di esclusione sociale.
ENTITA' CONTRIBUTODotazione finanziaria disponibile: 500.000 euro
A seconda della qualità delle proposte, la Commissione potrà finanziare fino a 4 proposte con un budget massimo di 200.000 euro per una proposta. Il tasso massimo di cofinanziamento è del 60% dei costi ammissibili.
COME PARTECIPARE
PAESI AMMISSIBILI
REFERENTENULL
SITO WEBNULL
FORMULARI E DOCUMENTIPagina web per documenti e formulari
Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali. - NULL
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