PO FSE 2014/2020, obiettivo tematico 8, priorità di investimento 8.4
Il presente bando intende rendere disponibili azioni formative per accompagnare le donne a rendere maggiormente spendibili nei contesti lavorativi gli esiti dei percorsi di istruzione, completando e arricchendo il proprio profilo di conoscenze attraverso l’acquisizione di conoscenze e competenze connesse ai processi di digitalizzazione.
L'obiettivo è ridurre il divario tra le conoscenze e competenze possedute e le conoscenze e competenze richieste dal mercato del lavoro e pertanto sostenere le donne in possesso di una qualifica o di un diploma professionale o di un titolo di istruzione secondaria superiore o di un titolo universitario di agire, nei contesti e nelle organizzazioni di lavoro, il proprio specifico curriculum formativo adottando e trasferendo nuovi approcci e nuovi saperi necessari a completare e integrare conoscenze e competenze “settoriali” con competenze “digitali”.
L’offerta dovrà essere:
- Progettata in funzione dei diversi percorsi di istruzione secondaria e terziaria di provenienza dei potenziali destinatari e delle competenze digitali di accesso
- Modulare per rispondere ai diversi livelli di conoscenze di accesso e in funzione degli esiti formativi specifici attesi
- Flessibile per essere rispondente alla domanda in termini di tempi di attivazione e tempi di erogazione
- Erogata ricorrendo a modalità organizzative efficaci ed efficienti che permettano di conseguire e spendere in un contesto professionale competenze specialistiche in un orizzonte temporale breve
- Diffusa sul territorio e pertanto attivabile sui diversi territori in funzione della domanda e capace di garantire parità di accesso alle stesse opportunità
- Oggetto di monitoraggio e valutazione.
Attenzione! Al fine di rispondere in modo efficace ed efficiente ai fabbisogni delle persone, di ridurre i disagi delle stesse nell’accesso e nella fruizione delle misure, di consentire un presidio puntuale e una valutazione in itinere dell’attuazione, le operazioni candidate dovranno avere a riferimento un solo ambito territoriale.
Le operazioni nella loro articolazione in progetti dovranno rendere disponibili opportunità formative capaci di strutturare, qualificare e/o aggiornare le conoscenze e competenze già possedute e acquisite attraverso differenti percorsi personali, educativi, formativi e professionali, per migliorare e ricondurre le stesse a professionalità rispondenti alla domanda del sistema produttivo e anticipare traiettorie di innovazione e sviluppo.
Al fine di massimizzare l’offerta che sarà resa disponibile, di ottimizzare l’accesso e la fruizione e pertanto per ridurre i costi connessi al finanziamento delle singole edizioni e rendere tempestivamente disponibile l’offerta alle persone, riducendo gli eventuali tempi di accesso, le operazioni dovranno essere articolate in progetti tali da rendere possibile la costruzione di percorsi personalizzati ovvero dovranno permettere di costruire una modularità e flessibilità in entrata e in uscita e una fruizione anche sequenziale.
Le operazioni nella loro articolazione in progetti dovranno rendere disponibili opportunità formative capaci di strutturare, qualificare e/o aggiornare le conoscenze e competenze già possedute e acquisite attraverso differenti percorsi personali, educativi, formativi e professionali, per migliorare e ricondurre le stesse a professionalità rispondenti alla domanda del sistema produttivo e anticipare traiettorie di innovazione e sviluppo.
Al fine di massimizzare l’offerta che sarà resa disponibile, di ottimizzare l’accesso e la fruizione e pertanto per ridurre i costi connessi al finanziamento delle singole edizioni e rendere tempestivamente disponibile l’offerta alle persone, riducendo gli eventuali tempi di accesso, le operazioni dovranno essere articolate in progetti tali da rendere possibile la costruzione di percorsi personalizzati ovvero dovranno permettere di costruire una modularità e flessibilità in entrata e in uscita e una fruizione anche sequenziale.
I Progetti dovranno:
- Avere una durata compresa tra 40 e le 120 ore ed essere fruibili anche costruendo percorsi individuali della durata massima di 300 ore
- Essere realizzati ricorrendo alle diverse metodologie didattiche e di apprendimento e non dovranno prevedere la formazione in contesti lavorativi (stage) o attività elearning.
Nei progetti dovranno essere descritti in modo puntuale:
- I requisiti formali e sostanziali per l’accesso
- Le modalità di accertamento dei requisiti formali e sostanziali per l’ammissibilità alla selezione
- Le modalità e i criteri di selezione per l’ammissione ai percorsi.
Sarà data priorità agli interventi con le seguenti caratteristiche:
Partenariato socio-economico: sarà data priorità agli interventi supportati da un partenariato coerente rispetto agli obiettivi del al presente invito e alle operazioni candidate.
Sviluppo sostenibile: sarà data priorità agli interventi capaci di formare competenze per supportare le imprese nell’utilizzo di soluzioni ICTbased e di tecnologie innovative
Sviluppo economico: sarà data priorità alle Operazioni capaci di corrispondere alle esigenze di competenze necessarie a supportare i processi di innovazione così come definiti dalla "Strategia regionale di ricerca e innovazione per la specializzazione intelligente”.
Possono presentare domanda di sostegno le organismi accreditati per l’ambito della “Formazione continua e permanente” ai sensi della normativa regionale vigente o che abbiano presentato domanda di accreditamento per tale ambito al momento della presentazione dell’operazione.
Attenzione! Le operazioni potranno essere candidate in partenariato con altri organismi.
Il budget totale disponibile ammonta a 4.000.000 Euro.
Pagina web per formulari e documenti
Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali.
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