Scadenza: 4 giugno 2024
Archiviato

Programma/Ente di finanziamento

Commissione Europea – Programma Erasmus+

Dotazione Complessiva
€ 10.000.000
Finanziamento Massimo
€1.000.000
Co-finanziamento
80%
Vai al bando
Bando scaduto
Livello difficoltà bando
Difficile

Finalità

Le sperimentazioni politiche europee sono progetti di cooperazione transnazionale che prevedono lo sviluppo, l'attuazione e la verifica della pertinenza, dell'efficacia, dell'impatto potenziale e della scalabilità delle attività per affrontare le priorità politiche in diversi Paesi. Combinando leadership strategica, solidità metodologica e una forte dimensione europea, consentono l'apprendimento reciproco e sostengono politiche basate su dati concreti a livello europeo.

Per raggiungere questo obiettivo, il bando è composto da sei topic distinti con obiettivi e priorità specifiche:

  • Topic 1 - Educazione digitale - ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL
  • Topic 2 - Istruzione e formazione professionale - ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-VET
  • Topic 3 - Istruzione degli adulti - ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-ADULT
  • Topic 4 - Istruzione scolastica - ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-SCHOOL
  • Topic 5 – Micro-credenziali - ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-MICRO-CRED
  • Topic 6 - Istruzione superiore - ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-HIGHER-EDU

In particolare, i progetti del Topic 3 - Istruzione degli adulti sostengono l'attuazione dei principi e degli obiettivi del Piano d'azione del Pilastro europeo dei diritti sociali, dell'Agenda europea delle competenze e in particolare della Raccomandazione del Consiglio sui conti individuali di apprendimento, dell'iniziativa sul Patto per le competenze e della Risoluzione del Consiglio su una nuova agenda europea per l'apprendimento degli adulti 2021-2030.

Le proposte presentate nell'ambito di questo topic devono riguardare una delle seguenti priorità:

  • Priorità 6: Unire le forze per riqualificare i lavoratori
  • Priorità 7: Sostenere il Patto per le competenze

Interventi ammissibili

Priorità 6: Unire le forze per riqualificare i lavoratori

I progetti nell'ambito di questa priorità identificheranno e sperimenteranno metodi e meccanismi per riunire attori pubblici e privati al fine di aiutare i lavoratori occupati e disoccupati a riqualificarsi per nuove mansioni o per nuovi posti di lavoro su scala, comprese in particolare le iniziative per riqualificare i lavoratori dei settori in declino nell'economia verde e digitale.

Le principali attività nell'ambito di questa priorità potrebbero riguardare (elenco non esaustivo):

  • Sviluppo e sperimentazione di materiali formativi, metodi di formazione innovativi e creazione di "laboratori di riqualificazione", in cui il settore pubblico e quello privato progettano congiuntamente contenuti per lo sviluppo delle competenze, in particolare nei settori in crescita e con carenze.
  • Mobilitare i datori di lavoro a riqualificare in modo proattivo i propri dipendenti e realizzare campagne di sensibilizzazione per mobilitare e inserire un maggior numero di lavoratori in transizione, disoccupati o inattivi, da settori in declino a settori in crescita che necessitano di un maggior numero di lavoratori con competenze adeguate, attraverso l'up- e il re-skilling;
  • sviluppo di adeguati strumenti di valutazione delle competenze per identificare il potenziale dei lavoratori dei settori in declino, dei disoccupati e degli inattivi e metterli in condizione di formarsi in base alle loro esigenze individuali;
  • attività di formazione in azienda per applicare i materiali e i metodi di formazione sviluppati dai "laboratori di riqualificazione";
  • Sviluppo di piattaforme digitali che colleghino i potenziali partecipanti alla formazione pertinente;
  • Aumentare l'offerta di programmi brevi con elevati risultati in termini di occupabilità, che portino, ove possibile, a micro-credenziali di qualità garantita;
  • Mettere in atto un'attività di orientamento e consulenza professionale finalizzata agli obiettivi di questa azione, includendo anche una formazione specifica per i funzionari addetti all'orientamento e alla consulenza nei servizi di orientamento e nelle imprese, nei centri di formazione e nei servizi pubblici per l'impiego ecc.
  • Durante le attività di formazione, dovrebbero essere messi in atto programmi di tutoraggio per i partecipanti;
  • Le attività dovrebbero essere analizzate in base all'efficienza e all'impatto, per consentire un successivo upscaling.

Priorità 7: Sostenere il Patto per le competenze

Questa priorità mira a sostenere le partnership regionali esistenti nell'ambito del Patto per le Competenze per organizzare e attuare azioni per realizzare i loro concreti impegni di investire nella formazione per le persone in età lavorativa.

I progetti dovrebbero attuare tutte le attività elencate di seguito:

  • Sviluppare e sostenere strutture di governance o accordi che connettono i membri all'interno della stessa partnership regionale, inclusi enti regionali e/o locali;
  • Supportare la definizione, l'attuazione e il monitoraggio degli impegni concreti di una partnership regionale, come:
    • raccolta di informazioni sulle competenze,
    • aggiornamento professionale delle persone poco qualificate,
    • riqualificazione delle persone per nuovi compiti nel loro lavoro o riqualificazione di persone di determinati settori con competenze trasferibili ad altri settori.
  • Sviluppare e sostenere la cooperazione nei suddetti campi di attività tra autorità regionali e/o locali e altri stakeholder che sono membri della stessa partnership regionale.

I progetti dovrebbero di norma avere una durata compresa tra i 24 e i 36 mesi.

Chi può partecipare

Possono partecipare al bando gli enti, pubblici o privati, dotati di personalità giuridica attivi nei settori dell'istruzione e della formazione, della ricerca e dell'innovazione o nel mondo del lavoro che abbiano sede in uno dei seguenti Paesi ammissibili:

  • Stati membri dell'UE (compresi i paesi e territori d'oltremare (PTOM))
  • Paesi non UE: i Paesi SEE elencati e i Paesi associati al Programma Erasmus+ (elenco dei Paesi partecipanti).

Le proposte devono essere presentate da un consorzio di almeno 3 candidati (beneficiari, non entità affiliate), provenienti da un minimo di 3 Stati membri dell'UE o da Paesi terzi associati al Programma.

Attenzione! Nel Topic 3 'Educazione degli Adulti' – Priorità 7 'Supporto al Patto per le Competenze', per essere ammissibili, i richiedenti (beneficiari e entità affiliate) devono essere partner registrati di partnership regionali esistenti del Patto per le Competenze.

Entità del contributo

Dotazione finanziaria complessiva: 47.000.000 Euro

Dotazione finanziaria Topic 3: 10.000.000 Euro

Contributo massimo: 1.000.000 Euro

La sovvenzione sarà forfettaria. Ciò significa che rimborserà un importo fisso, basato su una somma forfettaria o su un finanziamento non legato ai costi. L'importo sarà fissato dall'autorità concedente sulla base del budget stimato del progetto e di un tasso di finanziamento dell'80%.

Link e Documenti

Pagina web per formulari e documenti

Bando

Manuale Online

Portale FAQ

TOPIC ID: ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-ADULT

Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali.

Consigli degli esperti

Ogni domanda di progetto nell'ambito del bando deve riguardare solo uno dei topic e, all'interno del topic, una sola priorità. I candidati che desiderano candidarsi per più di un topic/priorità devono presentare una proposta separata per ogni topic/priorità.

Riprendi le buone pratiche! È sempre consigliabile consultare la banca dati dei progetti già finanziati dalle precedenti edizioni del bando/programma, ti aiuterà a comprendere quale tipologia di progetto è considerata vincente.

Si consiglia di leggere con attenzione le altre iniziative nei settori dell'istruzione, della formazione e dei diritti sociali a sostegno delle relative agende politiche europee in quanto i topic e le priorità del bando sono a loro sostegno (Cfr. pagg. 6-8 del bando).

Presta attenzione ai criteri di valutazione adottati dall’Ente per valutare le proposte progettuali. La lettura preliminare dei criteri ti aiuterà a capire se il tuo progetto possiede le caratteristiche per aggiudicarsi il contributo e quali aspetti tenere maggiormente in considerazione ai fini dell'attribuzione del punteggio (Cfr. par. 9, pagg. 44-48 del bando).

Verifica con attenzione quali sono i costi ammissibili, cioè tutti quei costi che possiamo imputare nel budget di progetto (Cfr. par. 10, pag. 49 del bando).

Assicurati di aver compreso le modalità di erogazione del contributo (Cfr. par. 10, pag. 49 del bando). Possiedi le risorse necessarie per far partire il progetto?

Hai bisogno di ulteriori chiarimenti? Contatta il seguente indirizzo e-mail indicando la call e il topic cui la tua richiesta fa riferimento: EACEA-POLICY-SUPPORT@EC.EUROPA.EU.

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