Fondo per la promozione della lettura, della tutela e della valorizzazione del patrimonio librario per l’anno 2021

Scadenza: 30 aprile 2021
Archiviato

Programma/Ente di finanziamento

Ministero dei Beni e delle Attività Culturali - Direzione Generale Biblioteche e Diritto d’Autore

Dotazione Complessiva
€ 1.000.000
Finanziamento Massimo
€15.000
Co-finanziamento
100%
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Bando scaduto

Finalità

Con apposito decreto del Ministro dei beni e delle attività culturali e del turismo, di concerto con il Ministro dell’economia e delle finanze è stato istituito il Fondo per la promozione della lettura, della tutela e della valorizzazione del patrimonio librario per l’anno 2021.

Il fondo ha l’obiettivo di potenziare il funzionamento dei sistemi bibliotecari locali, promuovere la lettura, la tutela e la valorizzazione del patrimonio librario, nonché riorganizzare e incrementare l’efficienza dei sistemi bibliotecari.

Interventi ammissibili

Sono ammesse tra le spese finanziabili le seguenti tipologie di beni e/o servizi:

  • Acquisto libri;
  • Acquisto/noleggio arredi;
  • Acquisto/noleggio di attrezzature, supporti informatici, hardware e software;
  • Attività di catalogazione, manutenzione e tutela anche affidate a terzi;
  • Attività di promozione della lettura quali eventi a tema, incontri con autori, laboratori di lettura etc. (costi per allestimento e servizi, servizi tecnologici, comunicazione e promozione);
  • Spese per personale esterno, ospiti e relatori (logistica, spese di viaggio e soggiorno).

Le attività possono essere avviate a partire dalla data di pubblicazione del decreto di assegnazione delle risorse.

Chi può partecipare

Potranno presentare domanda di accesso al Fondo:

  • Sistemi bibliotecari, già formalmente costituiti e operanti sul territorio di riferimento al momento della presentazione della domanda
  • Biblioteche scolastiche.

Per Sistema bibliotecario si intende una rete di biblioteche costituita per promuovere e sviluppare forme di cooperazione a livello territoriale, garantendo la condivisione di risorse e professionalità oltre che la sostenibilità ed omogeneità dei servizi erogati tra le biblioteche aderenti. Si sottolinea che la sola adesione al Servizio Bibliotecario Nazionale non costituisce titolo di accesso al fondo. Non sono altresì ammesse al finanziamento singole biblioteche. Ciascun Sistema bibliotecario potrà presentare una sola domanda.

Per Biblioteche scolastiche si intendono le biblioteche degli istituti scolastici (Scuole dell’infanzia e Istituti di istruzione primaria, secondaria e superiore). Ciascuna istituzione scolastica, anche se dotata di più biblioteche in diversi plessi, può presentare una sola domanda.

Possono accedere al Fondo gli istituti di istruzione paritaria senza fini di lucro e che comunque non siano legati a società aventi fini di lucro o da queste controllate.

Entità del contributo

Dotazione finanziaria complessiva: 1.000.000 di Euro così ripartiti:

  • 70% per il sostegno ai sistemi bibliotecari provinciali e comunali
  • 30% per il sostegno delle biblioteche scolastiche

Contributo massimo per progetto:

  • 15.000 Euro per i Sistemi bibliotecari
  • 4.000 Euro per le Biblioteche scolastiche

Quota di cofinanziamento: 100% delle spese ammissibili

È possibile presentare un progetto che prevede cofinanziamenti da parte di diversi Enti. In fase di rendicontazione però bisognerà riferirsi solamente alla quota di finanziamento ricevuta.

Link e Documenti

Pagina web per formulari e documenti

Bando

FAQ

Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali.

Consigli degli esperti

Le istanze potranno essere presentate, esclusivamente secondo le modalità previste dal decreto, a partire dalle ore 12:00 del 1° aprile e fino alle ore 12:00 del 30 aprile.

Per accedere al Fondo, l’istanza di finanziamento deve essere compilata ed inviata unicamente attraverso l’applicativo per la presentazione e la gestione delle domande accessibile tramite il link pubblicato sulla home page del sito web https://www.librari.beniculturali.it.

L’istanza può essere compilata ed inviata solo previa registrazione all’applicativo da parte del legale rappresentante o del dirigente scolastico dell’ente richiedente. I passi da seguire sono i seguenti:

  • Una volta regolarizzata la registrazione, l’utente potrà accedere all’applicativo e procedere alla compilazione dell’istanza. I dati inseriti potranno essere salvati e modificati più volte dall’utente prima dell’invio definitivo dell’istanza.
  • Per procedere all’invio definitivo l’utente dovrà prima scaricare dal link, che riceverà sulla propria casella di posta elettronica, l’istanza in formato pdf.
  • Quest’ultima dovrà poi essere firmata digitalmente dal legale rappresentante o dal dirigente scolastico dell’ente e caricata nell’applicativo. L’istanza firmata digitalmente e correttamente caricata si considera inviata e consegnata e non potrà più essere modificata.

La Commissione di valutazione esamina i progetti dei Sistemi bibliotecari valutando i seguenti elementi:

  • attività di promozione e diffusione della lettura (laboratori di lettura e di scrittura, eventi, reading, presentazioni, incontri…) organizzati nel territorio di riferimento anche attraverso il coinvolgimento di associazioni e altre organizzazioni;
  • azioni di inclusione con particolare riferimento all’utenza speciale;
  • numero di biblioteche di sistema coinvolte nel progetto;
  • aperture straordinarie delle biblioteche del sistema nell’ambito del progetto;
  • durata dei benefici del progetto;
  • adesione della biblioteca ai servizi bibliografici nazionali (SBN-ABI);
  • presenza di un catalogo online;
  • attività di catalogazione;
  • acquisto/noleggio di beni e servizi (libri, arredi, attrezzature, software per la gestione della biblioteca);
  • servizi di manutenzione, ad esempio depolveratura e adeguamento degli ambienti per assicurare la tutela del patrimonio librario.

La commissione di valutazione esamina i progetti delle Biblioteche scolastiche valutando i seguenti elementi:

  • promozione della lettura ai fini dello sviluppo di capacità di pensiero critico (information and media literacy);
  • coinvolgimento degli studenti nelle attività di organizzazione e gestione della biblioteca anche attraverso “percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento” (PCTPO), con particolare riferimento alle azioni mirate all’inclusione;
  • laboratori di lettura e di scrittura rivolti agli studenti e aperti al territorio anche attraverso il coinvolgimento di associazioni e altre organizzazioni presenti nel territorio;
  • presenza della biblioteca scolastica in un territorio privo di altre biblioteche pubbliche o private aperte al pubblico;
  • presenza di personale scolastico coinvolto nella gestione della biblioteca;
  • apertura al pubblico della biblioteca in orario extrascolastico;
  • adesione della biblioteca ai servizi bibliografici nazionali (SBN-ABI);
  • presenza di un catalogo online;
  • attività di catalogazione;
  • acquisto/noleggio di beni e servizi (libri, arredi, attrezzature, software per la gestione della biblioteca);
  • servizi di manutenzione, ad esempio depolveratura, e adeguamento degli ambienti per assicurare la tutela del patrimonio librario.
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