Formazione insegnanti Generazione web Lombardia per l'anno scolastico 2017/2018 a sostegno delle politiche integrate di innovazione tecnologica nella didattica

SCADENZA

15 settembre 2017

PROGRAMMA DI RIFERIMENTO

OBIETTIVO

È pubblicato l'Avviso pubblico “Formazione insegnanti Generazione Web Lombardia per l’anno scolastico 2017/2018”, a sostegno delle politiche integrate di innovazione tecnologica nella didattica e finalizzato a interventi formativi per il personale docente al fine di diffondere e potenziare le competenze professionali di utilizzo delle strumentazioni e tecnologie digitali.

I progetti formativi dovranno promuovere l’innovazione nella metodologia didattica (come ad es. flipped classroom, cooperative learning, inquiry-based learning, ecc.); l’uso delle tecnologie ICT per migliorare gli apprendimenti e la gestione dei gruppi; l’impiego di learning strategies innovative per lo sviluppo del pensiero scientifico, computazionale e creativo e, in particolare, dovranno favorire i seguenti obiettivi specifici legati all'utilizzo delle nuove tecnologie:

1. Accessibilità - Personalizzazione dei percorsi e accessibilità web per disabili sensoriali, BES (Bisogni educativi speciali), DSA (Disturbi specifici di apprendimento);

2. Coding, tinkering e robotica educativa per lo sviluppo del pensiero computazionale e l’approccio alle materie STEM (science, technology, engineering, mathematics);

3. Realtà virtuale e aumentata - Innovazione nella gestione degli spazi, del tempo e dei modi di insegnamento e dell’apprendimento mediante l’applicazione dell’ICT (Information and Communication Technology), anche attraverso l’utilizzo di dispositivi per la realtà virtuale e aumentata.

I destinatari dei progetti formativi sono i docenti in servizio nell’anno formativo 2017/2018,
contrattualizzati e impiegati in modo non occasionale, presso le istituzioni scolastiche e/o

formative appartenenti alla rete.

DESCRIZIONE

È pubblicato l'Avviso pubblico “Formazione insegnanti Generazione Web Lombardia per l’anno scolastico 2017/2018”, a sostegno delle politiche integrate di innovazione tecnologica nella didattica e finalizzato a interventi formativi per il personale docente al fine di diffondere e potenziare le competenze professionali di utilizzo delle strumentazioni e tecnologie digitali.

I progetti formativi dovranno promuovere l’innovazione nella metodologia didattica (come ad es. flipped classroom, cooperative learning, inquiry-based learning, ecc.); l’uso delle tecnologie ICT per migliorare gli apprendimenti e la gestione dei gruppi; l’impiego di learning strategies innovative per lo sviluppo del pensiero scientifico, computazionale e creativo e, in particolare, dovranno favorire i seguenti obiettivi specifici legati all'utilizzo delle nuove tecnologie:

1. Accessibilità - Personalizzazione dei percorsi e accessibilità web per disabili sensoriali, BES (Bisogni educativi speciali), DSA (Disturbi specifici di apprendimento);

2. Coding, tinkering e robotica educativa per lo sviluppo del pensiero computazionale e l’approccio alle materie STEM (science, technology, engineering, mathematics);

3. Realtà virtuale e aumentata - Innovazione nella gestione degli spazi, del tempo e dei modi di insegnamento e dell’apprendimento mediante l’applicazione dell’ICT (Information and Communication Technology), anche attraverso l’utilizzo di dispositivi per la realtà virtuale e aumentata.

I destinatari dei progetti formativi sono i docenti in servizio nell’anno formativo 2017/2018,
contrattualizzati e impiegati in modo non occasionale, presso le istituzioni scolastiche e/o

formative appartenenti alla rete.

AZIONI FINANZIATE

I progetti formativi devono riferirsi all'anno scolastico 2017/2018 e si dovranno concludere entro il 30 giugno 2018.

La proposta progettuale deve:

-

essere articolata in percorsi formativi compresi tra le 8 e le 16 ore di formazione d'aula e/o laboratoriale;

-

aver luogo presso le sedi delle istituzioni scolastiche o le sedi operative delle istituzioni formative accreditate appartenenti alla rete;

-

contenere i seguenti elementi:

a)

obiettivi formativi;

b)

descrizione e argomenti trattati nei singoli moduli formativi;

c)

numero di allievi atteso per singolo modulo formativo, con un minimo di 10 allievi e massimo di 25 allievi.

Non sono ammissibili percorsi formativi con un numero inferiore a 10 allievi.

Per la erogazione dei percorsi di formazione, il soggetto capofila della rete dovrà individuare docenti di comprovata esperienza, scelti tra:

-

docenti delle istituzioni scolastiche e formative che partecipano alla rete;

-

docenti e ricercatori universitari;

-
esperti di ICT (Information and Communication Technology) appartenenti ad associazioni professionali rappresentative dei docenti e/o dei dirigenti scolastici o provenienti dal mondo delle imprese e delle

fondazioni pubbliche e/o private.

CHI PUO' PARTECIPARE

I progetti formativi potranno essere presentati e realizzati da reti di istituzioni scolastiche e formative della Lombardia, composte da un minimo di 10 istituzioni scolastiche e/o formative.

Le reti devono essere formalizzate con un accordo di partenariato, sottoscritto dai soggetti partner, nel quale venga individuato il soggetto capofila che svolgerà compiti di organizzazione, direzione, progettazione dei

moduli formativi e di rendicontazione delle attività svolte. L'accordo di partenariato dovrà essere allegato alla domanda di partecipazione.

La rete deve garantire le dotazioni strutturali e infrastrutturali necessarie per la realizzazione dei percorsi formativi.

Le istituzioni formative devono essere iscritte nella sezione A dell'Albo dei soggetti accreditati.

Ogni istituzione scolastica o formativa, individuata in maniera univoca dal Codice Fiscale, può essere capofila di una sola rete, ma può partecipare in qualità di partner a più reti.

Non sono ammissibili le domande presentate da reti rappresentate dal medesimo capofila.

Ogni rete può presentare una sola proposta progettuale. La presentazione da parte della stessa rete di più proposte progettuali sarà motivo di esclusione di tutte le domande di candidatura presentate.

Il contributo regionale verrà assegnato al soggetto capofila della rete.

ENTITA' CONTRIBUTO

Dotazione finanziaria: 700.000 euro

Il contributo pubblico massimo riconoscibile per ogni percorso formativo è dato dal costo orario allievo moltiplicato per il numero di ore previste dal singolo percorso formativo e per il numero di allievi, secondo i valori riportati nella tabella allegata all'Avviso (Allegato 1).

Costo percorso formativo = Costo ora allievo x n° ore percorso formativo x n° allievi

Il contributo pubblico riconoscibile, dato dalla somma dei contributi pubblici dei singoli percorsi formativi che compongono il progetto, è compreso tra Euro 10.000,00 e Euro 25.000,00.

Eventuali costi eccedenti il valore del contributo pubblico massimo riconoscibile sono posti a carico della rete di partenariato.

COME PARTECIPARE
La domanda di accesso ai contributi deve essere presentata dal soggetto capofila della rete di partenariato di cui al paragrafo 3 e deve essere compilata
esclusivamente tramite procedura informatica sulla piattaforma SiAge - Sistema Agevolazioni - disponibile on line all'indirizzo www.siage.regione.lombardia.it a partire

dalle ore 12:00 del 19 giugno fino alle ore 17:00 del 15 settembre 2017

PAESI AMMISSIBILI

REFERENTE

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SITO WEB

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FORMULARI E DOCUMENTI

Bando

Pagina web per documenti e formulari

Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali. - NULL

CODICE AUTORE