FSE: Invito a presentare percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS) a.f. 2017/2018 Piano triennale regionale 2016-2018 Rete politecnica

SCADENZA

10 maggio 2017

PROGRAMMA DI RIFERIMENTO

OBIETTIVO
Il presente invito intende concorrere agli obiettivi generali e
specifici del “Piano triennale regionale - Rete Politecnica
2016– 2018” dando attuazione a quanto previsto dal Piano
annuale 2017 con riferimento all’offerta di percorsi di
Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS) da avviarsi
nell’anno 2017 per il rilascio del Certificato di Istruzione

Tecnica Superiore.

Gli obiettivi a cui risponde il presente Invito sono indicati
nel Piano triennale di cui alla deliberazione di Giunta
regionale n. 686/2016, e nel Piano di attuazione 2017 che ne

costituiscono il riferimento.

In particolare attraverso il presente Invito si intende:

- rafforzare l’offerta complessiva rendendo disponibili
percorsi capaci di intercettare nuovi e differenti
fabbisogni formativi connessi all’innovazione digitale

espressi da specifici sistemi d’impresa;

- sperimentare azioni capaci di valorizzare la continuità dei
percorsi formativi attraverso un’offerta capace di porsi in
coerenza con l’offerta di Istruzione e Formazione

Professionale;

- qualificare le logiche del sistema duale sperimentando
modalità che rafforzino la dimensione dell’apprendimento nei
contesti lavorativi anche per il conseguimento del
certificato di specializzazione tecnica superiore in

apprendistato;

L’offerta formativa selezionata in esito al presente Invito
dovrà altresì concorrere all’attuazione della strategia
dell'Unione per una crescita intelligente, sostenibile e
inclusiva e al raggiungimento della coesione economica, sociale
e territoriale definita nel Programma Operativo Regionale FSE
con particolare riferimento all’Asse III – Istruzione e
formazione - Obiettivo tematico 10. Investire nell'istruzione,
nella formazione e nella formazione professionale per le

competenze e l’apprendimento permanente.

Destinatari: Giovani e adulti, non occupati o occupati, in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore.

L’accesso è consentito anche a coloro che sono stati ammessi al quinto anno dei percorsi liceali e a coloro che sono in possesso del diploma professionale conseguito in esito ai percorsi di quarto anno di Istruzione e Formazione Professionale. Inoltre, possono accedere anche persone non diplomate, previo accertamento delle competenze acquisite in precedenti percorsi di istruzione, formazione e lavoro.

DESCRIZIONE
Il presente invito intende concorrere agli obiettivi generali e
specifici del “Piano triennale regionale - Rete Politecnica
2016– 2018” dando attuazione a quanto previsto dal Piano
annuale 2017 con riferimento all’offerta di percorsi di
Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS) da avviarsi
nell’anno 2017 per il rilascio del Certificato di Istruzione

Tecnica Superiore.

Gli obiettivi a cui risponde il presente Invito sono indicati
nel Piano triennale di cui alla deliberazione di Giunta
regionale n. 686/2016, e nel Piano di attuazione 2017 che ne

costituiscono il riferimento.

In particolare attraverso il presente Invito si intende:

- rafforzare l’offerta complessiva rendendo disponibili
percorsi capaci di intercettare nuovi e differenti
fabbisogni formativi connessi all’innovazione digitale

espressi da specifici sistemi d’impresa;

- sperimentare azioni capaci di valorizzare la continuità dei
percorsi formativi attraverso un’offerta capace di porsi in
coerenza con l’offerta di Istruzione e Formazione

Professionale;

- qualificare le logiche del sistema duale sperimentando
modalità che rafforzino la dimensione dell’apprendimento nei
contesti lavorativi anche per il conseguimento del
certificato di specializzazione tecnica superiore in

apprendistato;

L’offerta formativa selezionata in esito al presente Invito
dovrà altresì concorrere all’attuazione della strategia
dell'Unione per una crescita intelligente, sostenibile e
inclusiva e al raggiungimento della coesione economica, sociale
e territoriale definita nel Programma Operativo Regionale FSE
con particolare riferimento all’Asse III – Istruzione e
formazione - Obiettivo tematico 10. Investire nell'istruzione,
nella formazione e nella formazione professionale per le

competenze e l’apprendimento permanente.

Destinatari: Giovani e adulti, non occupati o occupati, in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore.

L’accesso è consentito anche a coloro che sono stati ammessi al quinto anno dei percorsi liceali e a coloro che sono in possesso del diploma professionale conseguito in esito ai percorsi di quarto anno di Istruzione e Formazione Professionale. Inoltre, possono accedere anche persone non diplomate, previo accertamento delle competenze acquisite in precedenti percorsi di istruzione, formazione e lavoro.

AZIONI FINANZIATE

Percorsi IFTS che prevedano in esito il rilascio di un Certificato di specializzazione tecnica superiore, riferiti alle specializzazioni tecniche nazionali e progettati per corrispondere alla richiesta di competenze tecnico-professionali provenienti dal mondo del lavoro, con particolare riferimento alle piccole e medie imprese.

Potranno essere candidati percorsi aventi a riferimento le seguenti specializzazioni nazionali:

Tecniche per la realizzazione artigianale di prodotti del made in Italy
Tecniche di disegno e progettazione industriale
Tecniche di industrializzazione del prodotto e del processo
Tecniche per la programmazione della produzione e la logistica
Tecniche di installazione e manutenzione di impianti civili e industriali
Tecniche dei sistemi di sicurezza ambientali e qualità dei processi industriali
Tecniche di monitoraggio e gestione del territorio e dell'ambiente
Tecniche di manutenzione, riparazione e collaudo degli apparecchi dispositivi diagnostici
Tecniche di organizzazione e gestione del cantiere edile
Tecniche innovative per l'edilizia
Tecniche per la sicurezza delle reti e dei sistemi
Tecniche per la progettazione e lo sviluppo di applicazioni informatiche
Tecniche per l’integrazione dei sistemi e di apparati TLC
Tecniche per la progettazione e gestione di database
Tecniche di informatica medica
Tecniche di produzione multimediale
Tecniche di allestimento scenico
Tecniche per l’amministrazione economico-finanziaria
Tecniche di progettazione e realizzazione di processi artigianali e di trasformazione agroalimentare con produzioni tipiche del territorio e della tradizione enogastronomica

Tecniche per la promozione di prodotti e servizi turistici con attenzione alle risorse, opportunità ed eventi del territorio

I percorsi dovranno avere le seguenti caratteristiche:

-

durata di 800 ore, di cui almeno il 30% di stage;

-

numero minimo di 20 allievi per percorso;

-

rispetto degli standard minimi nazionali;

-

articolazione in profili che corrispondono a una declinazione degli standard nazionali su specificità territoriali del mercato del lavoro;

-

possibilità di conseguire il titolo in apprendistato.

Potranno essere candidati percorsi in coerenza e continuità con l’offerta di IeFP e prioritariamente in filiera con i percorsi ITS, accessibili ai giovani in possesso di un diploma professionale di quarto anno.

CHI PUO' PARTECIPARE

Organismi accreditati (o che abbiano presentato domanda di accreditamento al momento della presentazione dell’operazione) per l’ambito della formazione superiore, in partenariato con istituti secondari superiori aventi sede nel territorio regionale, università aventi, di norma, sede nel territorio regionale, e imprese.

ENTITA' CONTRIBUTO

COME PARTECIPARE

Le operazioni dovranno essere compilate attraverso l’apposita procedura applicativa web disponibile all’indirizzo https://sifer.regione.emiliaromagna.it e inviate per via telematica entro e non oltre le ore 12.00 del 10/05/2017.

La richiesta di finanziamento - firmata digitalmente dal legale rappresentante, in regola con le norme sull'imposta di bollo e completa degli allegati e della Dichiarazione di impegno - dovrà essere inviata esclusivamente via PEC entro e non oltre il giorno successivo all'invio telematico.

PAESI AMMISSIBILI

REFERENTE

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SITO WEB

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FORMULARI E DOCUMENTI

Bando

Pagina web per documenti e formulari

Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali. - NULL

CODICE AUTORE