FUORICLASSE: Progetti di rafforzamento della partecipazione attiva e dei processi di apprendimento da attuare nelle scuole della Regione Lazio

Scadenza: 27 ottobre 2017
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Bando scaduto
SCADENZA

27 ottobre 2017

PROGRAMMA DI RIFERIMENTO

FSE 2014-2020

OBIETTIVO

E' stato approvato l’Avviso Pubblico FUORICLASSE (seconda edizione) per la presentazione di proposte progettuali che puntano a rafforzare la partecipazione attiva e i processi di apprendimento, da attuare nelle scuole della Regione Lazio.

Gli interventi da realizzare fanno riferimento all’Azione Cardine n. 18 “Progetti speciali per le scuole” e si inseriscono nell’Asse I Occupazione e nell’Asse III “Istruzione e formazione” del POR FSE Lazio 2014/2020.

In particolare, gli obiettivi sono aumentare l’occupazione dei giovani, offrendo l’opportunità di entrare in contatto con il mondo del lavoro già durante il percorso di studi, e ridurre il fallimento formativo precoce e la dispersione scolastica, attraverso la realizzazione di azioni che favoriscono la permanenza nei contesti scolastici e formativi.

L’intervento è articolato in tre azioni:

AZIONE A: Esperienze brevi di apprendimento in situazione lavorativa
AZIONE B: Interventi di contrasto alla dispersione scolastica

AZIONE C: Interventi di sensibilizzazione per la cittadinanza, la solidarietà, la legalità e la cultura ambientale

Destinatari degli interventi sono gli allievi frequentanti degli istituti scolastici statali e paritari della regione Lazio, così distinti:

Azione A: studenti dell’ultimo triennio delle scuole secondarie di secondo grado;

Azioni B e C: studenti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado.

La partecipazione alle operazioni è a titolo gratuito. Non sono ammesse clausole tra il soggetto proponente e l’allievo, che prevedano eventuali partecipazioni finanziarie a qualunque titolo, da parte di quest’ultimo.

DESCRIZIONE

E' stato approvato l’Avviso Pubblico FUORICLASSE (seconda edizione) per la presentazione di proposte progettuali che puntano a rafforzare la partecipazione attiva e i processi di apprendimento, da attuare nelle scuole della Regione Lazio.

Gli interventi da realizzare fanno riferimento all’Azione Cardine n. 18 “Progetti speciali per le scuole” e si inseriscono nell’Asse I Occupazione e nell’Asse III “Istruzione e formazione” del POR FSE Lazio 2014/2020.

In particolare, gli obiettivi sono aumentare l’occupazione dei giovani, offrendo l’opportunità di entrare in contatto con il mondo del lavoro già durante il percorso di studi, e ridurre il fallimento formativo precoce e la dispersione scolastica, attraverso la realizzazione di azioni che favoriscono la permanenza nei contesti scolastici e formativi.

L’intervento è articolato in tre azioni:

AZIONE A: Esperienze brevi di apprendimento in situazione lavorativa
AZIONE B: Interventi di contrasto alla dispersione scolastica

AZIONE C: Interventi di sensibilizzazione per la cittadinanza, la solidarietà, la legalità e la cultura ambientale

Destinatari degli interventi sono gli allievi frequentanti degli istituti scolastici statali e paritari della regione Lazio, così distinti:

Azione A: studenti dell’ultimo triennio delle scuole secondarie di secondo grado;

Azioni B e C: studenti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado.

La partecipazione alle operazioni è a titolo gratuito. Non sono ammesse clausole tra il soggetto proponente e l’allievo, che prevedano eventuali partecipazioni finanziarie a qualunque titolo, da parte di quest’ultimo.

AZIONI FINANZIATE

Ciascuna azione prevede due principali componenti, entrambe obbligatoriamente previste nelle proposte progettuali, pur lasciando al proponente la possibilità di individuare modalità anche originali e innovative per il raggiungimento degli obiettivi e dei risultati previsti dall’Avviso.

Una prima componente, dimensionalmente prevalente nella realizzazione dei progetti, è quella formativa e relativa ad attività orientative, informative, didattiche in senso ampio; una seconda componente riguarda l’utilizzo di strumentazione e/o altri “mezzi” /materiali, soluzioni tecnologiche, comunicative, artistiche, ecc.; tale componente è integrativa della prima e direttamente funzionale all’efficacia complessiva dell’intervento.

Le proposte progettuali così concepite devono essere finalizzate al raggiungimento di tre principali risultati:

- incrementare le opportunità degli studenti di permanenza negli studi, di inserimento e inclusione sociale, di progettazione di percorsi di crescita formativa e professionale;

- sviluppare l'innovazione per una didattica più attrattiva e partecipativa;

- innalzare la qualità del sistema in termini di successo scolastico/formativo, di rafforzamento della professionalità dei docenti, di incremento delle capacità progettuali degli istituti/scuole.

AZIONE A: Esperienze brevi di apprendimento in situazione lavorativa

La finalità dell’azione è duplice: da una parte favorire le scelte professionali (lavorative o di prosecuzione degli studi) degli allievi orientandoli attraverso il contatto diretto con il mondo del lavoro; dall’altra aumentare le opportunità di contatto fra il contesto scolastico e le realtà produttive della regione Lazio per incrementare l’acquisizione di competenze più specialistiche.

L’azione consiste nella realizzazione di percorsi formativi aggiuntivi rispetto a quelli ordinari del percorso di studi, di introduzione al mondo del lavoro con il coinvolgimento di esperti dei settori lavorativi prescelti in linea con i contenuti formativi del percorso scolastico, che prevedano anche la cooperazione tra scuola e aziende.

AZIONE B: Interventi a contrasto della dispersione scolastica

Gli interventi ammessi a contributo concernono azioni di contrasto della dispersione scolastica che coinvolgono studenti a rischio e non, cui viene offerta la possibilità di partecipare a percorsi che favoriscano la loro permanenza nel sistema scolastico e il loro successo scolastico

Le azioni dovranno essere articolate in contenuti e modalità realizzative ricomprese in una o più delle seguenti tipologie:

- azioni volte ad individuare formule di intervento, anche innovative, per gli studenti a maggior rischio di esclusione sociale;

- azioni volte a qualificare ed innovare l’offerta scolastica;

- azioni volte a stabilire relazioni più solide e personali tra la scuola, la famiglia, i giovani, in particolare se figli di immigrati, ed i loro compagni;

- azioni tese a sostenere gli alunni con diverse disabilità fisiche e psichiche;

- azioni di prevenzione e contrasto di fenomeni di razzismo, sessismo, omofobia e bullismo;

- azioni volte alla promozione della parità di genere.

AZIONE C: Interventi di sensibilizzazione per la cittadinanza, la solidarietà, la legalità e la cultura ambientale. La linea prevede la realizzazione di brevi percorsi formativi che, unitamente a quanto viene proposto dalle istituzioni nella propria offerta formativa, contribuisca alla formazione degli

studenti quali persone responsabili capaci di valorizzare le proprie opinioni e al contempo riconoscere e rispettare quelle degli altri acquisendo senso di responsabilità verso se stessi, rispetto verso la società e i suoi componenti, attenzione per l’ambiente.

A titolo esemplificativo possono essere previsti progetti che:

- favoriscano il dialogo e la discussione collettiva;

- promuovano l'osservazione, la sperimentazione, il confronto e la verifica;

- promuovano il rispetto delle regole e favoriscano la comprensione della loro necessità;

- favoriscano il rispetto delle diversità.

CHI PUO' PARTECIPARE

Possono presentare progetti gli istituti scolastici del Lazio; per maggiori dettagli consultare l'Avviso pubblico.

Ciascun soggetto proponente, sia in forma singola sia in forma associata, potrà presentare ad ogni scadenza una sola proposta progettuale relativa a una sola Azione, pena la completa esclusione dalla procedura.

ENTITA' CONTRIBUTO

L’importo complessivamente stanziato è di €. 5.100.000,00 (euro cinquemilionicentomila/00): le risorse sono ripartite tra le tre Azioni nel seguente modo: €. 3.000.000,00 per l’Azione A, €. 1.500.000,00 per l’azione B e €. 600.000,00 per l’Azione C.

L’importo totale previsto per ciascuna scadenza è di € 1.700.000,00: le risorse sono ripartite tra le tre azioni nel seguente modo: €. 1.000.000,00 per l’Azione A, € 500.000,00 per l’azione B e €. 200.000,00 per l’Azione C.

Riguardo ai progetti:

- nell’ambito dell’Azione A vengono finanziati progetti per un valore massimo di 25.000,00 euro;

- nell’ambito dell’Azione B vengono finanziati progetti per un valore massimo di 10.000,00 euro;

- nell’ambito dell’Azione C vengono finanziati progetti per un valore massimo di 5.000,00 euro.

COME PARTECIPARE

Scadenza: dalle ore 9.00 del 13 ottobre 2017 alle ore 17 del 27 ottobre 2017.

PAESI AMMISSIBILI

REFERENTE

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SITO WEB

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FORMULARI E DOCUMENTI

Bando

Pagina web per documenti e formulari

Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali. - NULL

CODICE AUTORE

24/04/2017_CAD

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