PON Per la Scuola: Bando per progetti di inclusione sociale e integrazione

SCADENZA

11 luglio 2017

PROGRAMMA DI RIFERIMENTO

Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020
Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE)
Obiettivi specifici 10.1 e 10.3 – Azione 10.1.1 e Azione 10.3.1

OBIETTIVO
Le sfide delle società moderna pongono alla scuola la responsabilità educativa di valorizzare le
differenze, promuovere l’integrazione, il dialogo interreligioso e interculturale, al fine di costruire una
maggiore coesione sociale. Il presente Avviso si inserisce, quindi, nel quadro di azioni finalizzate a ridurre il
fallimento formativo e la dispersione scolastica nonché finalizzate ad una formazione generale sul
fenomeno delle migrazioni (dal punto di vista storico, geografico, politico), sulle culture e sulle religioni, e
ad attività ed esperienze tese a sviluppare competenze interculturali, comunicative, linguistiche utili nei
percorsi di accoglienza e integrazione, di cui agli Obiettivi specifici 10.1 e 10.3 del Programma Operativo
Nazionale “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” per il periodo di programmazione

2014-2020.

I processi migratori in atto a livello globale hanno modificato anche la scuola e la sollecitano a

nuovi compiti educativi. Dipendono, infatti, anche dalla scuola la velocità e la profondità dell’integrazione.

Dipende dagli esiti dell’esperienza scolastica la possibilità di un Paese di contare, per il suo sviluppo
economico e civile, anche sulle intelligenze e sui talenti dei “nuovi italiani”. È nella scuola che gli studenti
con background migratorio possono apprendere una con-cittadinanza ancorata al contesto nazionale e
insieme aperta a un mondo sempre più grande, interdipendente, interconnesso. In questa scuola le alunne
e gli alunni, le studentesse e gli studenti si “allenano” a convivere in una pluralità diffusa, famiglie e
comunità con storie diverse possono imparare a conoscere le diversità culturali e religiose, a superare le
reciproche diffidenze, a sentirsi responsabili di un futuro comune. Le scuole possono diventare laboratori

di convivenza e di nuova cittadinanza.

La strategia nazionale1 si incrocia sinergicamente con la strategia del PON “Per la scuola”: le azioni

del presente Avviso concorrono, infatti, al raggiungimento dell’obiettivo comune ai Paesi dell’Unione
europea di promuovere l’equità, la coesione sociale e la cittadinanza attiva attraverso l’inclusione nei

processi formativi e l’integrazione nelle comunità locali.

Competenze delle docenti e dei docenti, creatività delle autonomie scolastiche, collaborazione con

gli Enti locali e con le associazioni del territorio caratterizzano questa linea d’impegno

DESCRIZIONE
Le sfide delle società moderna pongono alla scuola la responsabilità educativa di valorizzare le
differenze, promuovere l’integrazione, il dialogo interreligioso e interculturale, al fine di costruire una
maggiore coesione sociale. Il presente Avviso si inserisce, quindi, nel quadro di azioni finalizzate a ridurre il
fallimento formativo e la dispersione scolastica nonché finalizzate ad una formazione generale sul
fenomeno delle migrazioni (dal punto di vista storico, geografico, politico), sulle culture e sulle religioni, e
ad attività ed esperienze tese a sviluppare competenze interculturali, comunicative, linguistiche utili nei
percorsi di accoglienza e integrazione, di cui agli Obiettivi specifici 10.1 e 10.3 del Programma Operativo
Nazionale “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” per il periodo di programmazione

2014-2020.

I processi migratori in atto a livello globale hanno modificato anche la scuola e la sollecitano a

nuovi compiti educativi. Dipendono, infatti, anche dalla scuola la velocità e la profondità dell’integrazione.

Dipende dagli esiti dell’esperienza scolastica la possibilità di un Paese di contare, per il suo sviluppo
economico e civile, anche sulle intelligenze e sui talenti dei “nuovi italiani”. È nella scuola che gli studenti
con background migratorio possono apprendere una con-cittadinanza ancorata al contesto nazionale e
insieme aperta a un mondo sempre più grande, interdipendente, interconnesso. In questa scuola le alunne
e gli alunni, le studentesse e gli studenti si “allenano” a convivere in una pluralità diffusa, famiglie e
comunità con storie diverse possono imparare a conoscere le diversità culturali e religiose, a superare le
reciproche diffidenze, a sentirsi responsabili di un futuro comune. Le scuole possono diventare laboratori

di convivenza e di nuova cittadinanza.

La strategia nazionale1 si incrocia sinergicamente con la strategia del PON “Per la scuola”: le azioni

del presente Avviso concorrono, infatti, al raggiungimento dell’obiettivo comune ai Paesi dell’Unione
europea di promuovere l’equità, la coesione sociale e la cittadinanza attiva attraverso l’inclusione nei

processi formativi e l’integrazione nelle comunità locali.

Competenze delle docenti e dei docenti, creatività delle autonomie scolastiche, collaborazione con

gli Enti locali e con le associazioni del territorio caratterizzano questa linea d’impegno

AZIONI FINANZIATE
Il presente Avviso finanzia gli interventi e i moduli riconducibili alle seguenti azioni e sotto azioni, a
prescindere da quale percorso si scelga è necessario fornire alle studentesse e agli studenti informazioni
sul fenomeno delle migrazioni (dal punto di vista storico, geografico, politico), sulle culture e sulle
religioni; l’obiettivo dei percorsi è offrire conoscenze, attività ed esperienze tese a sviluppare
competenze relazionali, interculturali, comunicative, linguistiche e utili nei percorsi di accoglienza e

integrazione.

Azione 10.1.1
(istituzioni

scolastiche e reti)

Sotto Azione 10.1.1A
(istituzioni scolastiche
che partecipano

singolarmente)

Azione
10.3.1

(CPIA)

Sotto Azione 10.1.1B
(istituzioni scolastiche

che partecipano in rete)

Sotto Azione 10.3.1A

(CPIA)

Tipologie di intervento:

1. Lingua italiana come seconda lingua (L2)

2. L’arte per l’integrazione

3. Sport e gioco per l’integrazione

4. Alfabetizzazione digitale, multimedialità e

narrazioni

5. Percorsi di lingua straniera e valorizzazione della

diversità linguistica

6. Percorsi per i genitori e le famiglie

7. Competenze digitali, orientamento al lavoro ed
educazione all’imprenditorialità (solo per i CPIA e le

sezioni carcerarie).

CHI PUO' PARTECIPARE

Beneficiari del presente Avviso sono:

a) le istituzioni scolastiche ed educative statali di ogni ordine e grado;

b) i Centri provinciali per l’istruzione degli adulti (CPIA) e le istituzioni scolastiche secondarie di
secondo grado che hanno sedi percorsi di secondo livello per l’istruzione degli adulti, comprese le

sedi carcerarie;

c) le reti di almeno 3 istituzioni scolastiche ed educative statali con il coinvolgimento di almeno un
ente locale e in collaborazione con un ente senza scopo di lucro competente sulle tematiche oggetto
del presente Avviso. In caso di partecipazione in rete, le scuole della rete non possono partecipare

anche singolarmente.

Possono partecipare i soggetti di cui sopra appartenenti a tutte le Regioni, nonché quelle della

Provincia autonoma di Trento, in virtù dell’Accordo sottoscritto in data 16 febbraio 2017.

È prevista la possibilità di coinvolgere soggetti pubblici e privati, quali esemplificativamente
amministrazioni centrali e locali, associazioni, fondazioni, enti del terzo settore, università, centri di
ricerca, reti già presenti a livello locale coerenti con l’oggetto del presente Avviso e, nel caso dei CPIA,

anche altri attori presenti nell’ambito delle Reti territoriali per l’apprendimento permanente.

ENTITA' CONTRIBUTO

Ciascuna proposta progettuale delle scuole non può superare i seguenti massimali:

SOTTO AZIONE 10.1.1A
Istituzioni
scolastiche
I ciclo e II ciclo

EURO 30.000,00

SOTTO AZIONE 10.1.1B
Reti di istituzioni
scolastiche

Euro 110.000,00

SOTTO AZIONE 10.3.1A
CPIA e
Istituti Istruzione
Secondaria che
attuano percorsi II
livello

EURO 45.000,00

COME PARTECIPARE

PAESI AMMISSIBILI

REFERENTE

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SITO WEB

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FORMULARI E DOCUMENTI

Bando

Pagina web per documenti e formulari

Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali. - NULL

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