POR FSE Veneto (2014-2020), in sinergia con il FESR, Asse I Occupabilità: L'impresa futura tra internazionalizzazione e innovazione - contributi a progetti di formazione

Scadenza: 30 settembre 2016
Archiviato
Bando scaduto
SCADENZA

30 settembre 2016 31 ottobre 2016

PROGRAMMA DI RIFERIMENTO

OBIETTIVO

La Regione Veneto ha pubblicato l'avviso "L'impresa futura tra internazionalizzazione e innovazione" - Anno 2016, per la presentazione di proposte progettuali che intende contribuire alla priorità d'investimento concernente l'adattamento dei lavoratori, delle imprese e degli imprenditori ai cambiamenti.

Le proposte progettuali, necessariamente pluriaziendali, dovranno riferirsi ad un’unica tipologia tra le due

seguenti:

A - HARD SKILLS PER L’INTERNAZIONALIZZAZIONE

Finalità: Promozione dei processi di internazionalizzazione delle imprese venete per uno

sviluppo globale.

B - SOFT E DIGITAL SKILLS PER L’INNOVAZIONE

Finalità: Adeguamento delle competenze del capitale umano delle imprese venete ai nuovi

modelli organizzativi e ai nuovi lavori.

DESCRIZIONE

La Regione Veneto ha pubblicato l'avviso "L'impresa futura tra internazionalizzazione e innovazione" - Anno 2016, per la presentazione di proposte progettuali che intende contribuire alla priorità d'investimento concernente l'adattamento dei lavoratori, delle imprese e degli imprenditori ai cambiamenti.

Le proposte progettuali, necessariamente pluriaziendali, dovranno riferirsi ad un’unica tipologia tra le due

seguenti:

A - HARD SKILLS PER L’INTERNAZIONALIZZAZIONE

Finalità: Promozione dei processi di internazionalizzazione delle imprese venete per uno

sviluppo globale.

B - SOFT E DIGITAL SKILLS PER L’INNOVAZIONE

Finalità: Adeguamento delle competenze del capitale umano delle imprese venete ai nuovi

modelli organizzativi e ai nuovi lavori.

AZIONI FINANZIATE

Tipologia A - HARD SKILLS PER L’INTERNAZIONALIZZAZIONE

a) Finalità:

Promuovere processi di internazionalizzazione;

Sostenere il back reshoring;

Rafforzare l’utilizzo di tecnologie abilitanti e/o emergenti a sostegno di processi produttivi complessi

volti a sviluppare relazioni globali.

b) Attività:

Analisi aziendali per lo studio di possibilità di sviluppo verso l’estero;

Percorsi di potenziamento delle competenze linguistiche specialistiche – in questo ambito sarà
possibile prevedere formazione espressamente rivolta al conseguimento di certificazioni linguistiche,
erogate da enti specializzati - accreditati dal Ministero dell’Istruzione, dell'Università e della Ricerca
ed autorizzati anche ad attestare il grado di conoscenza di una lingua straniera in conformità al
Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (Apprendimento - Insegnamento -

Valutazione);

Sviluppo di competenze e strumenti a sostegno dell’internazionalizzazione di prodotti e/o servizi;

Redazione di business plan per l’ingresso in mercati esteri;

Sostegno alla ricerca di informazioni sui nuovi territori di sviluppo;

Guida agli investimenti ed attrazione di investimenti esteri;

Formazione per la partecipazione a finanziamenti internazionali;

Assistenza all’inserimento e/o creazione di network nazionali o internazionali di settore (anche di

natura virtuale);

Supporto alla partecipazione a filiere produttive trans-nazionali;

Percorsi di consolidamento di distretti produttivi e di sviluppo di nuovi modelli di business e/o

infrastrutture sociali innovative;

Partecipazione a fiere e manifestazioni;

Ricerca di partner per lo sviluppo di nuove linee di prodotto e/o servizi;

Sviluppo di comunicazioni efficaci tra produttori, fornitori, clienti/consumatori e scambio di

esperienze.

Le attività sopra indicate sono riportate a titolo esemplificativo ma non esaustivo.

c) Output/risultato atteso:

Aumento delle competenze linguistiche

Aggregazioni tra imprese (creazione di reti sia locali che transnazionali);

Partenariati tra imprese di diversi paesi;

Ampliamento o consolidamento di fette di mercato;

Incremento di imprese venete in mercati internazionali;

Rilocalizzazione di linee di prodotti e/o servizi ad alto valore aggiunto;

Creazione di nuovi modelli di business e/o sistemi di cooperazione sociale innovativi.

d) Target: Lavoratori e imprese

Tipologia B - SKILLS PER L’INNOVAZIONE

a) Finalità:

Sostenere e facilitare l’acquisizione di competenze trasversali (soft skills) e digitali (digital skills) in
grado di rispondere alla richiesta del mercato di lavoratori altamente qualificati, agili, adattabili e

creativi;

Adeguare le competenze del capitale umano alle esigenze dei nuovi modelli produttivi ed
organizzativi dell’ Industria 4.0, per i quali è richiesta una combinazione di conoscenze tecniche e di

base con competenze di natura trasversale, conoscenze digitali e capacità imprenditoriali.

b) Attività:

Analisi delle competenze presenti all’interno dell’azienda e conseguente valorizzazione per
rispondere ai nuovi modelli di organizzazione orizzontale del lavoro e di produzione (skills

assessment);

Predisposizione di piani aziendali per lo sviluppo e/o acquisizione di competenze necessarie per

intercettare le esigenze delle nuove funzioni aziendali (skills development);

Analisi dei fabbisogni di competenze all’interno dell’azienda, con particolare attenzione a quelle di

natura digitale e alle nuove figure chiave (skills requirements);

Percorsi di rafforzamento e sviluppo di competenze trasversali (soft skills);

Percorsi di acquisizione di competenze per rispondere alla trasformazione digitale dell’economia

(digital skills);

Valorizzazione delle risorse formative interne e dell’autoformazione;

Diffusione e capitalizzazione della conoscenza aziendale;

Percorsi volti al trasferimento delle competenze all’interno dell’azienda nonché delle competenze di

quanti gravitano intorno all’azienda stessa (clienti, fornitori, partner, ecc.).

Le attività sopra indicate sono riportate a titolo esemplificativo ma non esaustivo.

c) Output/risultato atteso:

Rafforzamento delle competenze trasversali;

Incremento delle conoscenze digitali;

Piani di sviluppo aziendali;

Nuovi profili che rispondono alle esigenze del mercato;

Creazione di living labs

d) Target: Lavoratori e imprese

Per il raggiungimento degli obiettivi progettuali potranno essere previste molteplici attività sia formative che
di accompagnamento, scelte tra quelle di seguito esplicitate, oltre ad una serie di strumenti quali: incentivi

per il ricorso temporaneo a competenze manageriali, borse di ricerca, borse di alto apprendistato, ecc…

Al fine di adeguare le competenze dei destinatari in relazione ai diversi ambiti tematici e per rispondere ai

molteplici fabbisogni professionali, potranno essere realizzati i seguenti interventi formativi:

a) interventi di breve durata (2-16 ore);

b) interventi di media durata (17-50 ore);

c) interventi di lunga durata (51-160 ore).

Per lo svolgimento di ciascuna delle attività formative sopra specificate potrà essere utilizzato un insieme variamente combinato di metodologie coerenti con gli obiettivi formativi, i contenuti previsti, e gli stili di
apprendimento riscontrabili negli utenti, che migliorino il coinvolgimento e l'interazione tra gli utenti, scelte

tra quelle che vengono di seguito elencate a titolo esemplificativo:

- formazione in presenza;

- apprendimento intergenerazionale;

- formazione intervento;

- role play;

- testimonianze;

- utilizzo di filmati;

- problem based learning (PBL);

- FAD

L’adozione di metodologie FAD è ammissibile nel limite del 40% del monte ore totale degli interventi

formativi previsti.

Interventi di accompagnamento. Possono essere previsti i seguenti interventi:

- Assistenza/consulenza (individuale e/o di gruppo)

- Coaching (individuale e/o di gruppo)

- Counseling (individuale e/o di gruppo)

- Visita di studio (individuale e/o di gruppo)

- Visita aziendale (individuale e/o di gruppo)

- Action research

- Seminari informativi

- Workshop/focus group

- Sportello (in presenza e telematico)

- Project work

- Incontri per piani di sviluppo e reti

Altri strumenti per l’internazionalizzazione e l’innovazione. Per il raggiungimento degli obiettivi progettuali possono essere utilizzati, anche, i seguenti strumenti:

- Mobilità formativa e professionale transnazionale e territoriale

- Borsa per la partecipazione a corsi di alta formazione

- Borsa per la partecipazione a corsi di formazione linguistica (solo per progetti di tipologia A)

- Certificato di conoscenza linguistica (solo per progetti di tipologia A)

- Borsa di ricerca

- Borsa di alto apprendistato (Master/Dottorati)

- Incentivi per il ricorso a competenze manageriali

CHI PUO' PARTECIPARE

Possono presentare candidatura i soggetti iscritti nell'elenco di cui alla L.R. n. 19 del 9 agosto 2002 ("Istituzione dell'elenco regionale degli organismi di formazione accreditati") per l'ambito della Formazione Continua e i soggetti non iscritti nel predetto elenco, purché abbiano già presentato istanza di accreditamento per l'ambito della formazione continua ai sensi della Deliberazione della Giunta Regionale n. 359 del 13 febbraio 2004 e Deliberazione della Giunta Regionale n. 2120 del 30 dicembre 2015 "Aggiornamento delle disposizioni regionali in materia di accreditamento degli organismi di formazione ai sensi della L.R. 19 del 2002 e s.m.i.".

ENTITA' CONTRIBUTO

Risorse disponibili: 20.000.000 euro

COME PARTECIPARE

Sono stabiliti due periodi di apertura degli sportelli: dal 1 al 30 settembre 2016 e dal 1 al 31 ottobre 2016.

PAESI AMMISSIBILI

REFERENTE

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SITO WEB

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FORMULARI E DOCUMENTI
Bando

Allegati

Pagina web per documenti e formulari

Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali. - NULL

CODICE AUTORE

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