Veneto - Bando Quarto anno IeFP: sezioni comparti vari ed edilizia, sperimentazione per percorsi di tecnico nella sezione benessere

L’avviso è riferito alla progettazione di percorsi di istruzione e formazione di quarto anno per l’assolvimento dell’obbligo di istruzione e del diritto-dovere all’istruzione e per il rilascio del diploma professionale nelle sezioni comparti vari, benessere ed edilizia da realizzare nell’ambito del sistema di formazione duale. Le azioni di accompagnamento, sviluppo e rafforzamento del sistema duale in oggetto hanno l’intento di favorire lo sviluppo verticale del sistema di istruzione e formazione professionale, rafforzando il collegamento tra istruzione e formazione professionale e mondo del lavoro, e di agevolare la transizione dal mondo della scuola a quello del lavoro e l’occupabilità dei giovani attraverso gli strumenti dell’apprendistato per il diploma professionale o dell’alternanza rafforzata.

Possono essere presentati progetti per la realizzazione di un percorso di quarto anno (tipo FI/Q4) di 990 ore in formazione duale, in continuità con le qualifiche rilasciate a conclusione dei percorsi triennali di istruzione e formazione professionale nel settore comparti vari, benessere ed edilizia, completati nell’anno formativo precedente, siano essi stati realizzati in modalità ordinamentale che in modalità duale.

I percorsi di istruzione e formazione professionale per il conseguimento del diploma professionale realizzati in modalità duale:

• sono realizzati nel rispetto dei livelli essenziali delle prestazioni stabiliti dagli artt. 15-22 del D.Lgs. n. 226/2005;
• sono finalizzati al conseguimento di un diploma professionale di quarto livello EQF in una delle figure previste dall’allegato 3 del Repertorio Nazionale dell’offerta di IeFP 2019 o di eventuali profili regionali;
• integrano il percorso di formazione svolto presso la Scuola della formazione professionale SFP (ex CFP) presso cui lo studente è iscritto con periodi di applicazione pratica realizzati attraverso gli strumenti:
  • dell’apprendistato per il diploma professionale, auspicabilmente per almeno il 30% degli iscritti al percorso di quarto anno (quantificato per arrotondamento in numero di 4);
  • di alternanza rafforzata per tutti gli studenti per cui non sia possibile attivare contratti di apprendistato per il diploma professionale.

I progetti devono prevedere, a pena di inammissibilità, un numero di partenariati aziendali sufficienti a garantire l’accoglienza per il periodo di applicazione pratica in azienda di almeno 16 studenti.

Tutti i dettagli sulle caratteristiche degli interventi sono riportati nella sezione 6.1.1 del bando.

Le attività educative e formative realizzate dall’ente formatore devono essere affidate a personale docente in possesso di abilitazione all'insegnamento o ad esperti in possesso di documentata esperienza maturata per almeno cinque anni nel settore professionale di riferimento.

Sono destinatari dell’intervento i giovani che hanno assolto o sono prosciolti dal diritto-dovere e si iscrivono al IV anno dei percorsi di IeFP o proseguono gli studi per acquisire il diploma di istruzione secondaria superiore di secondo grado o il certificato di specializzazione tecnica superiore (IFTS).

Gli interventi approvati devono essere avviati nel rispetto delle date di inizio previste dal calendario scolastico regionale e comunque entro il 15 ottobre 2024 e devono concludersi entro il 31/08/2025.

Possono presentare progetti gli Organismi di Formazione iscritti nell'elenco regionale degli Organismi di Formazione accreditati per l'ambito dell’obbligo formativo.

Per la sola sezione edilizia possono presentare domanda i soggetti iscritti nell'elenco regionale degli Organismi di Formazione accreditati per l'ambito dell’obbligo formativo appartenenti al sistema delle scuole edili del Veneto.

Sono ammessi a presentare progetti anche soggetti non iscritti nel predetto elenco, purché abbiano già presentato istanza di accreditamento.

Inoltre, i soggetti che presentano progetti per percorsi di istruzione e formazione professionale non devono avere fini di lucro e devono offrire servizi educativi destinati all'istruzione e formazione dei giovani fino a 18 anni.

I percorsi attuati con il sistema formativo duale presuppongono una strettissima correlazione tra l’istituzione formativa e le aziende che accolgono gli studenti per la parte di applicazione pratica in contratto di apprendistato o in alternanza scuola lavoro e devono essere finalizzati ad assicurare a tutti gli iscritti al corso, un inserimento in azienda.

Nell’ambito di ciascun progetto possono essere attivate, inoltre, forme di partenariato:

• tra Organismi di Formazione;
• con Istituti scolastici;
• e/o con soggetti rappresentativi del sistema produttivo del Veneto quali associazioni di categoria, organizzazioni sindacali, camere di commercio, enti bilaterali, organizzazioni di distretto etc.;
• con enti territoriali, Aziende ULSS, altri soggetti pubblici.

Dotazione finanziaria complessiva: 8.001.655 Euro

Il contributo pubblico massimo assegnato a ciascun progetto viene calcolato applicando i criteri di cui alla sezione 8.1 del bando.

Eventuali contributi per le spese di frequenza del corso a carico degli allievi a qualsiasi titolo non possono superare complessivamente l’importo di 150 Euro per ciascun anno formativo.

Pagina web per formulari e documenti

Bando

Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali.